4月11日,文学部理创实践组全体成员参加了胜利小学教育集团举办的小学“慧脑数学”教学研讨会。此行不仅拓宽了教师们的教育视野,更让大家见证了数学教育带来的创新力量。
本次活动紧凑而充实,从深邃的理论建构至实践操作的层层解析,全方位覆盖了多个年级的关键知识点——如乘法模型的搭建、小数概念间的关系理解、三维空间想象力的培育、推理能力的形成与评估等。各环节均由杭州市乃至全国知名的教育专家进行授课和点评,大家共同带来了精彩纷呈的示范课堂和鞭辟入里的点评剖析,给予理创实践组的老师们以宝贵的启示。
全天候的沉浸式学习,使理创实践组的老师们真切感受到了小学的课堂正涌动着一股崭新的潮流——即挣脱传统教材的束缚,向着跨学科融合、多元智慧碰撞的方向前行。特别值得一提的是,罗永军老师携其脑科学研究团队的亮相,成为本次研讨会的一大亮点。他们以科研先锋的姿态,成功融合数学教育与脑科学前沿成果,开辟出一条融汇科学精神与人文关怀的高质量教学新径,为参会者展示了教育创新的无限可能。
在聆听和学习中,理创实践组的老师们进行了深度思考。字里行间,流露出对此次研讨会的高度认可与深切感悟。傅妤老师会后分享道:“罗老师的课既体现了知识的深度挖掘,又呈现了活动的丰富多样,对我后续的备课授课指明了一定的方向。”陈玲洁老师分享道:“本次研讨会,以其鲜明的时代特征、跨学科的创新融合、以学生为主体的教学理念,给我留下了深刻的印象,启示我在今后的教学工作中,应积极借鉴跨学科合作的研究模式,创设富有趣味性、实践性与生活化的教学情境,充分调动学生的多种感官参与学习,以激发脑神经的联接发展,提升学生的数学素养,最终实现教学质量和学生综合素质的双重提升。”
每一次教研活动,都是我们向未知进发的航标,亦是我们构筑未来教育蓝图的一砖一瓦。愿我们在这片智慧的海洋中,不断汲取力量,砥砺前行。
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